Ausgabe vom 01.07.2003
Lektüre-Aufwand einfach halbieren.
„Copytest“ heißt eine Methode, mit deren Hilfe
man den angefallenen Lesestoff auf dem Schreibtisch besser bewältigen
kann. Auf Selektion und die richtige Auswahl kommt es an.
Das Problem kennt wohl jeder: Der Stapel ungelesener Magazine,
Rundschreiben und Haus-Mitteilungen nimmt von Tag zu Tag bedrohlichere
Höhen an, bis der Zeitpunkt kommt, wo man am liebsten alles
zum Altpapier befördern würde.
Doch die These gilt: Wer den Copytest nutzt, spart Zeit und Nerven
und kann seinen Lektüre-Aufwand um bis zu 50 Prozent reduzieren.
So führen Sie den Test durch:
1.) Erstellen Sie eine Liste des gesamten Lesestoffs, den Sie erhalten,
wie zum Beispiel
- Magazine
- Zeitungen
- Fachzeitschriften
- Berichte, Haus-Mitteilungen,
- Rundschreiben, Übersichten
- Kataloge
Frage nach dem Nutzen
2.) Fragen Sie sich, welchen Nutzen ihnen die Lektüre der
einzelnen Publikationen tatsächlich bringt und was daran interessant
für Sie ist, zum Beispiel
- Hält Sie dieser Lesestoff auf dem Laufenden?
- Gibt Ihnen diese Lektüre Anregungen für Ihre tägliche
Arbeit?
- Ist das Lesen ein Muss innerhalb Ihres Fach-Bereiches?
- Benötigen Sie die Hintergrund-Informationen wirklich?
- Helfen Ihnen die Beiträge, sich fachlich weiterzubilden?
Formular zum Download hilft weiter
3.) Füllen Sie als erstes den Copytest
aus.
Für jede einzelne Publikation müssen Sie einen separaten
Bogen verwenden. Hinterfragen Sie dabei jeweils den Nutzen und bewerten
Sie Ihre Aussagen mit den Noten 1 (sehr gut) bis 6 (ungenügend).
Anfangs wird es Ihnen eventuell schwer fallen, den richtigen Wert
zu bestimmen. Geben Sie trotzdem nicht auf, denn nach einiger Übung
werden Sie sich auch für andere Bereiche daran gewöhnen,
in Nutzwert-Kategorien zu denken.
Auswertung
4.) Werten Sie Ihren persönlichen Copytest
aus.
Fällt die Durchschnitts-Note besser als „3“ aus,
ist die Lektüre für Sie wichtig und nützlich. Belassen
Sie es vorerst dabei.
Berücksichtigen Sie unbedingt auch den Zeit-Aufwand pro Lektüre.
Nur so können Sie beurteilen, ob der Aufwand, die Publikation
zu lesen, in einem sinnvollen Verhältnis zum Nutzen, den Sie
aus dem Lesestoff ziehen, steht.
Ist die Durchschnitts-Note schlechter als „3“, bestellen
Sie die Lektüre ab, lassen Sie sich aus Verteiler-Listen streichen,
senden Sie die Post an den Absender mit dem Vermerk „kein
Interesse“ zurück, oder werfen Sie sie einfach bei Erhalt
in den Papierkorb.
Zeitaufwand einplanen
5.) Berücksichtigen Sie den für den verbleibenden Lesestoff
entsprechenden Zeit-Aufwand in Ihrer Termin-Planung.
6.) Prüfen Sie abschließend, ob Sie wirklich alle für
Ihren persönlichen Bedarf benötigten Informationen erhalten.
Starten Sie sofort mit Ihrem persönlichen Copytest. Sie können
dabei bis zu 50 Prozent Ihrer Kosten und Zeit für Ihren bisherigen
Lektüre-Aufwand einsparen!
Sonja Welzel
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